Проекти

Творчий проект в рамках обласного конкурсу "Вбережемо від забуття"

Розробила учениця 9-Б класу Гетманець Олександра

 

       Ділова гра "Прагнемо майстерності"

      

Воркшоп для заступників директорів шкіл

з навчально-виховної роботи

«Науково-методичне забезпечення підготовки педагогів до творчої діяльності як засіб підвищення якості освіти»

Воркшоп — це завжди колективна робота.

• Акцент в освітньому процесі робиться на самостійне навчання групи.
• У воркшопі немає слухачів і спостерігачів. Він завжди ґрунтується на активному залученні та взаємодії всіх його учасників.
• Учасники воркшопу самі визначають його цілі і несуть відповідальність за весь навчальний процес.
• Оптимальна атмосфера та умови для процесу навчання створюється ефектом групової динаміки.
• Головна мета воркшопу — це отримання індивідуального вирішення конкретних завдань кожного його учасника.
• Роль ведучого в воркшопі істотно менша, ніж роль його учасників, і обмежується виконанням функцій модератора.

• Воркшоп увазі мінімум або навіть повна відсутність теорії і будь-який «вступної» інформації і максимум практики.
• Після завершення воркшопу кожен учасник повинен отримати той результат, який був запланований ним на самому початку.
• Результативність воркшопу визначається внеском кожного з його учасників.
• Учасники самі задають тему і цілі воркшопу, організовують процес навчання і задають темп роботи.
• Процес навчання заснований на особистих переживаннях і отриманому досвіді кожного з учасників.

Організація методичної роботи в закладі нового типу

                   Використання інтернет-сервісів у навчальній діяльності